A primeira edição do First Lead, Programa de Desenvolvimento de Líderes da Ikatec, foi concluída após uma jornada de seis encontros dedicados ao fortalecimento dos profissionais que estão diretamente à frente dos times.
Estruturado a partir dos pilares Preparar, Liderar e Performar, o programa criou um espaço para ampliar repertórios, compartilhar experiências e desenvolver competências relacionadas aos desafios cotidianos da liderança.
Mais do que transmitir conceitos, a iniciativa aproximou o aprendizado das situações enfrentadas pelas equipes, estimulando reflexões sobre a forma de orientar pessoas, tomar decisões, comunicar prioridades e acompanhar resultados.
Desenvolvimento para quem está na linha de frente
O First Lead foi direcionado às lideranças da primeira camada da Ikatec. Isso inclui não apenas profissionais que assumiram recentemente a responsabilidade de liderar, mas também aqueles que mantêm contato próximo com os colaboradores, acompanham as rotinas das áreas e transformam as estratégias da empresa em direcionamentos para os times.
Segundo Izabela Leme, gerente de RH da Ikatec, a iniciativa nasceu da necessidade de oferecer a esses profissionais mais recursos para conduzir pessoas de maneira consciente e eficiente.
“O First Lead foi pensado para as lideranças que estão na linha de frente, acompanhando os times no dia a dia. A proposta foi ampliar o repertório desses profissionais para que possam conduzir as questões de gestão de pessoas de maneira cada vez mais eficiente.”
Ao longo dos encontros, os participantes aprofundaram conhecimentos sobre feedback, perfis comportamentais, desenvolvimento individual, comunicação, inteligência emocional e outras situações que fazem parte da gestão de pessoas.
A proposta foi ampliar a “caixa de ferramentas” das lideranças, permitindo que cada profissional desenvolvesse novas alternativas para lidar com os desafios de sua área, considerando as características, os contextos e as necessidades de cada pessoa.
Esse olhar parte do entendimento de que liderar não significa aplicar uma única forma de gestão a todos. A liderança exige capacidade de escuta, adaptação da comunicação, clareza nas decisões e criação de condições para que diferentes profissionais possam se desenvolver.
Seis encontros conectando pessoas, gestão e resultados
A programação percorreu diferentes dimensões da atuação de uma liderança, começando pelo papel do líder e pelo pipeline de maturidade. Nesse momento, foram discutidos temas como direcionamento, definição de prioridades, desenvolvimento de pessoas e sucessores, gestão de performance, cultura e segurança psicológica.
O programa também abordou autoconhecimento e inteligência emocional, incluindo o uso do DISC, a gestão das próprias emoções e a tomada de decisões sob pressão. A compreensão dos perfis comportamentais ajudou os participantes a refletirem sobre como características individuais influenciam a comunicação, os relacionamentos e a maneira de conduzir cada profissional.
Na frente de comunicação de alto impacto, foram trabalhadas a escuta estratégica, a construção de feedbacks produtivos, a Comunicação Não Violenta e a condução de conversas difíceis com clareza e objetividade.
Os encontros avançaram ainda para o desenvolvimento de times de alta performance, explorando a Curva de Tuckman, os estágios de maturidade das equipes e o papel da liderança na construção de autonomia, alinhamento e evolução coletiva.
A jornada foi complementada por conteúdos relacionados à gestão de performance, como definição e acompanhamento de indicadores, identificação de gaps e elaboração de planos de ação. O objetivo foi fortalecer uma gestão orientada por impacto e resultados, sem limitar a análise ao esforço empregado nas atividades.
Para Samuel, os conteúdos reforçaram a importância de combinar diferentes competências na condução de pessoas e equipes:
“Aprendi que, como líder, preciso desenvolver habilidades como inteligência emocional, estratégias de comunicação e análise de resultados para responder a cenários diferentes entre indivíduos e equipe, buscando equilíbrio entre performance e bem-estar.”
A troca entre áreas como parte central do aprendizado
Apesar da diversidade dos conteúdos, um dos principais resultados do First Lead surgiu da convivência entre profissionais de diferentes áreas.
Os encontros possibilitaram que as lideranças apresentassem desafios reais, comparassem experiências e observassem situações conhecidas por perspectivas diferentes. Ao mesmo tempo, o diálogo mostrou que, mesmo em equipes com rotinas e responsabilidades distintas, muitos desafios relacionados à gestão de pessoas são compartilhados.
Para Izabela, essa foi uma das contribuições mais relevantes do programa.
“A parte mais rica do First Lead, sem dúvida, foi a troca entre os participantes. Tivemos áreas muito diferentes, que puderam olhar para os desafios da liderança a partir de outros pontos de vista e perceber que, mesmo em contextos distintos, muitas das situações enfrentadas são semelhantes.”
A percepção também aparece no relato de Vinicius Stevanin, que destacou como o contato com outras áreas ampliou sua compreensão sobre os processos e desafios da empresa:
“Ter acesso às experiências e perspectivas de diferentes áreas nos proporciona uma visão mais ampla dos processos e desafios, permitindo identificar aspectos que muitas vezes passam despercebidos na rotina do dia a dia.”
A troca transformou os encontros em um ambiente de aprendizado coletivo. Além de conhecer ferramentas e modelos de gestão, os participantes puderam observar como outras lideranças lidam com dificuldades, decisões e relações dentro de seus times.
Para Luis Otávio, esse compartilhamento foi parte importante da experiência:
“Foram encontros enriquecedores, nos quais pudemos rever conceitos importantes e aprender durante as trocas com outras lideranças.”
Aprendizados que chegaram à rotina das equipes
A proximidade dos conteúdos com situações reais permitiu que diferentes aprendizados começassem a ser incorporados à rotina dos participantes.
Entre os exemplos compartilhados estão mudanças na forma de oferecer feedbacks, conduzir alinhamentos, escutar os liderados em reuniões individuais, delegar responsabilidades e acompanhar a evolução dos times.
Também foram mencionadas aplicações de ferramentas e conceitos relacionados à maturidade das equipes, ao desenvolvimento de pessoas, à construção de indicadores e à identificação de oportunidades de melhoria.
Esses relatos mostram que o impacto do First Lead não permaneceu restrito aos encontros. Os conhecimentos passaram a influenciar conversas, decisões e formas de conduzir as equipes no dia a dia.
Ao refletir sobre o investimento realizado pela empresa, Douglas Costa destacou a importância de existir um espaço dedicado ao crescimento das pessoas:
“É muito importante saber que a empresa dedica esforço e tempo para o crescimento de cada um.”
Desenvolver lideranças também é fortalecer a cultura
O First Lead se conecta à forma como a Ikatec compreende o desenvolvimento organizacional. Inspirada pela melhoria contínua e pela filosofia Kaizen, a empresa reconhece que evoluir processos, soluções e resultados também exige investir nas pessoas responsáveis por conduzir essas transformações.
Preparar lideranças significa ampliar a capacidade de orientar, escutar, comunicar, acompanhar resultados e apoiar profissionais em diferentes momentos de suas trajetórias. Significa também criar bases para que a empresa continue crescendo sem perder a proximidade entre estratégia, cultura e pessoas.
Esse desenvolvimento contribui para que os times estejam mais preparados para colaborar, compreender as necessidades dos clientes e participar da criação de soluções que realmente façam diferença. É nesse sentido que a formação de lideranças também apoia o valor de construir juntos, que orienta a relação da Ikatec com seus clientes na busca por soluções desenvolvidas a partir de necessidades reais.
Com a conclusão de sua primeira edição, o First Lead deixa aprendizados que continuam presentes nas conversas, decisões e práticas das lideranças participantes.
A experiência reforça uma ideia central: liderar não é ter todas as respostas, mas criar um ambiente no qual as pessoas possam crescer, assumir responsabilidades e alcançar resultados relevantes juntas.